Студенческие организаторы и активисты являются важной частью нашей работы по построению движения, как и многие из наших клиентов. Это, конечно, имеет смысл — не только большая часть сотрудников и правления CLDC получила навыки организации движения во время учебы в колледже, но и статистически, в возрасте от 18 до 28 лет многие люди находят свою страсть и имеют время и пространство в своей жизни, чтобы более полно посвятить себя активизму. Добавьте к этому пожизненных друзей и возлюбленных, с которыми вы крепко сближаетесь, работая над интенсивной кампанией в этом возрасте, и вуаля — будущее движений за экологическую и социальную справедливость коренится в этой демографической группе.

Поскольку этой осенью студенты возвращаются в кампусы, мы хотели посвятить блог этой недели нескольким советам и предостережениям с точки зрения CLDC, находящейся на пересечении закона и организации движений в различных сферах движения.

Я говорил это раньше, и повторю снова: знай свою историю, или ты обречен повторять ее.

Это не означает “повторить то, что мы делали в 90-х’. Совсем наоборот. Нам срочно (прямо вчера) нужно придумать новые, стратегические, динамичные идеи, чтобы спасти мир и все живое. Государство знает, что мы делали в 90-х; эти тактики были раскрыты и интегрированы в институциональные знания правительства (просто сделайте запрос публичных записей о чем-нибудь из того периода, если не верите мне). И хотя мы добились некоторых довольно крупных побед, мы также потерпели поражения. Нет нужды чрезмерно романтизировать активизм предыдущих поколений, но есть важные уроки, которые сделают вас лучше, сильнее и более устойчивыми перед лицом постоянно растущих государственных репрессий. Когда вы серьезно займетесь организацией и активизмом, обращайтесь к другим поколениям — просите порекомендовать книги, позвоните, или договоритесь о времени для интервью с нами. Мы не кусаемся, можем рассуждать, и, скорее всего, познакомим вас с другими, кто не только обладает знаниями, которыми может поделиться, но и может стать неотъемлемой частью ваших долгосрочных сетей поддержки.

2. Знайте свои основные права и риски при участии в политической деятельности

Раньше в классах гражданского права старшей школы преподавали некоторую базовую юридическую информацию, которая намеренно стирается из нашего якобы демократического общества. Поскольку государство не хочет, чтобы мы знали эту информацию, становится еще более насущным, чтобы вы ее изучили, знали и часто учили других. Такая информация охватывает такие вопросы, как: Когда вы должны отвечать на вопрос полицейского? При каких обстоятельствах полицейский может задержать или арестовать вас? Какие законы или запреты могут повлиять на выбор ваших стратегий и тактик? Многие статуты, постановления и судебные решения являются специфическими для штата или даже города, поэтому вам нужно знать, какие юридические мины существуют там, где вы действуете. Например, в Орегоне только водитель транспортного средства или человек, употребляющий алкоголь, обязан предоставить полицейскому водительские права или удостоверение личности с фотографией, если его задерживают; в других штатах действуют разные законы, регулирующие это. В некоторых городах в настоящее время незаконно носить маску или протестовать в жилом районе; некоторые штаты ввели более серьезные законы о незаконном проникновении, если вы находитесь рядом с трубопроводами или железнодорожными путями. Организаторы должны провести необходимое исследование, чтобы понять, во что они ввязываются, прежде чем начать действовать. Мы хотим убедиться, что люди дают согласие на риски, на которые они готовы и могут пойти ради дела. Если людей бросают в омут без их ведома и согласия, мы теряем участников в долгосрочной перспективе, и зачастую неподготовленные активисты могут в конечном итоге сотрудничать с государством, к ущербу для движения или сообщества.

3. Знайте риски и возможные последствия студенческой активности

Знайте, как находить правила и процедуры, относящиеся к ВАШЕМУ колледжу или университету, — они часто содержатся в вашем СТУДЕНЧЕСКОМ СПРАВОЧНИКЕ. Расплывчатое подобие надлежащей правовой процедуры, предоставляемое студентам, сильно различается в зависимости от ваших прав, сроков, слушаний, наказаний и т. д. Чаще всего студенты не имеют юридической помощи, когда вынуждены участвовать в дисциплинарных разбирательствах. Например:

A. Знайте свои права на собрания и проведение протестов:

1) Учащиеся государственных школ будут иметь больше гарантий Первой поправки (1A) по сравнению с частными школами.

2) Учащиеся старших классов средних школ или 12-х классов могут иметь более ограниченные права, особенно в отношении права на собрания и свободы слова на территории учебного заведения.

3) В зависимости от того, где, когда и как вы протестуете, даже государственные университеты могут устанавливать некоторые разумные, узконаправленные ограничения на ваш протест, но они не могут ограничивать выражаемые вами взгляды.

Б. Право на свободу слова:

В государственных школах вы, как правило, имеете право высказываться, если это не нарушает существенно или материально работу школы. К действиям, которые могут считаться существенными или материальными нарушениями, относятся: блокирование входов и выходов; нарушение учебного процесса путем ухода или создания шума, достаточного для прерывания занятия; лазание по школьным сооружениям и имуществу или их порча; разжигание ненависти и травля; угрозы насилия; или нарушение законов.

В государственных школах цензура или запреты на высказывания должны быть “нейтральными по содержанию”, что означает, что власти обычно не могут выбрать одну сторону и запретить другую. Например, “запрещены все баннеры размером более 12 дюймов” может быть нейтральным по содержанию, но “запрещены все баннеры в поддержку Палестины” будет неконституционным, поскольку он предвзят по отношению к одной точке зрения.

Даже частные школы могут предоставлять защиту речи. Чтобы узнать, как конкретный кампус занимает место по уважению прав студентов на свободное выражение мнений, посетите FIRE: https://rankings.thefire.org/rank. У этой организации есть много отличной информации и ресурсов, которые могут изучить организаторы в университетах!

4. Какие формы протеста не защищаются?

Первая поправка не защищает незаконные действия. Если во время протеста вы совершаете действия, нарушающие закон — такие как блокирование дорог или входов, вторжение на частную территорию (не уход по требованию), вандализм или порча имущества, или употребление алкоголя несовершеннолетними — вам могут грозить арест и/или дисциплинарные взыскания в университете. К другим незащищенным действиям (включая высказывания), которые могут привести к аресту или дисциплинарным мерам, относятся:

• Реальные угрозы и запугивание
• Клевета (письменная или устная)
• Подстрекательство
• Дискриминационное домогательство
• Существенное нарушение мероприятий или лишение платформы выступающих

5. Последствия студенческих протестов в двух словах

А. Дисциплина в кампусе, отстранение, исключение:

Это сильно варьируется, но может иметь серьезные последствия для вашего образования, финансовой помощи, жилья и других аспектов вашей жизни.

B. Уголовное задержание, преследование, осуждение на уровне штата или местном уровне:

Арест, преднамеренный или случайный, — это серьезное обязательство. Если вам предъявлено обвинение в преступлении, вам могут быть назначены досудебные условия, которые ограничивают вашу способность продолжать организовывать мероприятия или риск ареста во время рассмотрения вашего дела (включая ограничения на поездки); ваше уголовное дело может рассматриваться месяцами или год; вам потребуется несколько раз явиться в суд и провести несколько встреч или телефонных разговоров с вашим адвокатом. Если вы признаны виновным в преступлении или урегулируете свое дело посредством какого-либо соглашения о перенаправлении, у вас будут дополнительные ограничения на право продолжать протестовать во время отбывания перенаправления или испытательного срока. Вам, возможно, придется отбывать тюремное заключение, выплачивать штрафы, возмещать ущерб или нести другие возможные санкции. Вы можете остаться с судимостью, которая может иметь другие косвенные последствия, включая профессиональное лицензирование, иммиграцию, предложения о работе и т. д. Часто вы можете “погасить” свою судимость через определенное время, стерев арест и/или судимость из своего послужного списка.

6. Прежде чем обращаться в судебную систему, подумайте:

• Судебная отсрочка или ограничения от соглашений об отвлечении или отложенном судебном преследовании
• Последствия для будущих образовательных программ и некоторых профессий (юридические факультеты, лицензирование, сертификация и т. д.)
• Иммиграционные вопросы
• Жилищные последствия
• Ограничения на поездки

7. Цифровая безопасность и осведомленность

Наши мобильные телефоны хранят тонны контактов, фотографий и видео, чатов и чат-групп, а также историю веб-поиска, которые, конечно, могут быть личными и представлять большую проблему, если попадут в руки наших противников. Они также являются устройствами GPS-слежения, которые отслеживают, когда и куда вы ходите. CLDC имеет многочисленные тренинги по цифровой безопасности, регулярно обновляемый. У нас также есть эти ресурсы по сотовый телефон и цифровая безопасность для печати и широкого распространения. А еще мы продаем надежные Фарадеевы мешки которые не позволяют отследить ваш мобильный телефон, пока он находится в закрытой сумке.

Эта короткая статья не претендует на роль юридической консультации или полноценного тренинга «Знайте свои права и риски». Свяжитесь с нами, если вам нужна помощь в обеспечении того, чтобы ваше университетское сообщество имело юридическую поддержку, соответствующую целям движения, до начала действий. CLDC имеет много Вебинары KYR в нашей библиотеке тоже стоит проверить!